教育是有形有度的，教学手段是教师与学生发生交流的桥梁，选择合适的教学手段可以起到事半功倍的效果。
首先，要清楚知道目标受众，了解学生的学习特点与实际情况，针对性地采取教学手段是十分必要的。不同年龄段，不同职业，不同实际情况应该采用不同的教学手段。例如，在幼儿园的教学中可以采用游戏、运动、视听等手段，因为幼儿时期的认知过程以感知和模仿为主，这些方式很符合幼儿的生理特征。
其次，要关注教学资源的利用。现代教育中，各种先进的教具和设备不断涌现，大大丰富了教学资源。科技手段可以为教学带来丰富的内容，电子白板、多媒体、网络教学平台等现代教学手段可以让学生更加直观地感受教学内容，提升学习效率和兴趣。
最后，要不断总结教学手段的实践效果，通过实践不断探索创新方式。选择一种教学手段后，需要通过考试测评等方式，不断总结评价其实际效果，如果出现效果不佳，应该及时调整。
综合而言，选择适合的教学手段是一项复杂而重要的工作，需要综合考虑多方面因素。对于教师而言，学习不断探索新的教学手段，并不断进行实践考核，是提升教学质量，带来良好教育体验的关键所在。